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Informe sobre las bibliotecas universitarias y las redes sociales

las bibliotecas universitarias y las redes sociales

Recientemente se ha publicado una segunda edición del informe que, elaborado por María del Carmen Martín Marichal, directora de la Biblioteca Universitaria de las Palmas de Gran Canaria, analiza la relación, el uso y el impacto de las redes sociales entre las universidades bibliotecas universitarias españolas.

Al igual que en la primera versión aparecida en 2013, se estudian las 76 universidades españolas asociadas a la CRUE, 50 públicas y 26 privadas, sus correspondientes bibliotecas y el CSIC. Los datos utilizados para el documento se obtuvieron entre el 4 y el 13 de marzo de 2017, a partir de los enlaces que cada una de los centros de educación superior presentan en sus distintos espacios web.

Entre sus conclusiones, manifiesta algunos cambios notorios con respecto al análisis primigenio:

  • Twitter y Facebook se consolidan como las redes más utilizadas, tanto por las universidades como por sus respectivas bibliotecas.
  • El uso de YouTube, como red de difusión de vídeos, se extiende casi a la totalidad de universidades y al 47% de las bibliotecas.
  • Tuenti desaparece e irrumpe con fuerza, en este panorama, Instagram, que se coloca entre las cinco redes en la que más presencia tienen las universidades y sus respectivas bibliotecas.
  • Dejan de utilizarse redes poco extendidas entre estas instituciones recogidas en el informe de 2013 (Menéame, Glip, Pbworks, SecondLife), y se incorporan otras como Periscope.
  • WhatsApp se extiende, de momento, sólo entre las bibliotecas universitarias.

 

La Universidad de Zaragoza ha mejorado sustancialmente la repercusión de sus actividades en las redes sociales desde el año 2013, como muestra el cuadro que acompaña.

 

 

 

 

Por su parte, Nuestra biblioteca, gracias a vuestra fidelidad y apoyo, incrementa su difusión entre los potenciales usuarios tanto en twitter (pasando de 2.845 a 5.195 seguidores), como en Facebook (de 1.424 a 3.296), e irrumpe con fuerza en Flickr situándose en el tercer lugar

La presencia de la BUZ se articula a través de las siguientes herramientas de la web social

Se trata por tanto de una notable e interesante aportación científica que refleja el creciente interés por aumentar la visibilidad de las universidades y sus bibliotecas a través de las múltiples posibilidades que ofrecen las herramientas de la web social.

IMPACTO SOCIOECONÓMICO DE LAS BIBLIOTECAS EN LA SOCIEDAD

Biblioteca de Aragón

IMPACTO SOCIOECONÓMICO DE LAS BIBLIOTECAS EN LA SOCIEDAD

Presentación del Informe del Consejo de Cooperación Bibliotecaria (realizado en colaboración con FESABID) en la Biblioteca de Aragón el día 24 de noviembre de 2015 (19 h).

Organiza: Biblioteca de Aragón y Biblioteca de la Universidad de Zaragoza

(Informa: Ramón Abad, Director de la BUZ)

Que las bibliotecas en su conjunto son percibidas como un valor indiscutible por los ciudadanos es indudable.  La Biblioteca Nacional, las bibliotecas públicas, las escolares y universitarias, las especializadas… Todas ellas desempeñan un papel difícilmente sustituible, como preservadoras del patrimonio, promotoras de la lectura, proveedoras de información, como apoyo a la investigación.

Sin embargo, cada vez más –sobre todo en este tiempo de crisis- parece cuestionarse la utilidad de las mismas, pues son las primeras en sufrir recortes en sus presupuestos, personal y horarios de servicio.

¿Las bibliotecas son solo un gasto o un gasto prescindible frente a otras partidas públicas? ¿Cuál es la rentabilidad de invertir en proyectos bibliotecarios?Consejo de Cooperación Bibliotecaria

En 2013, el Consejo de Cooperación Bibliotecaria (CCB), el máximo órgano de coordinación bibliotecaria, creado por Real Decreto en 2007, encargó un Informe para dar una respuesta a estas preguntas.  Así, el 3 de marzo de 2014, se presentó en el Pleno del CCB, celebrado en Toledo, el Informe del Grupo Estratégico para el Estudio del Impacto Socioeconómico de las Bibliotecas en la Sociedad. Sigue leyendo

La Universidad Española en cifras, 2012

(Informa: Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la UPM)

El jueves 28 de noviembre, a las 12 horas, en la Biblioteca Nacional de España , se llevará a cabo la presentación del informe La Universidad Española en Cifras, 2012.

Esta publicación, de carácter bienal, describe el estado actual del Sistema Universitario Español. El análisis que se realiza para esta edición ha sido dirigido y coordinado desde la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria, por su director, el profesor Francisco Michavila. (Consulta en este enlace los informes anteriores).

El objetivo que persigue la publicación La Universidad española en cifras es, fundamentalmente, el de completar las informaciones actualmente disponibles, tanto del sistema como de las instituciones universitarias, buscando, a la vez, añadir valor a estas informaciones con la incorporación de una única fuente documental y la aplicación de un proceso de elaboración uniforme que introduzca un mayor grado de rigor a la información institucional, que con frecuencia se ofrece y se trata de manera poco homogénea.

Esta publicación pretende por lo tanto ser un punto de encuentro para las personas que quieren aproximarse a las instituciones universitarias públicas y privadas con intención de conocer su comportamiento productivo y financiero. El objetivo final es crear un espacio transparente que requiere el debate y la reflexión, un foro y un ámbito de análisis para el desarrollo de ideas que desemboquen en programas y proyectos (Extraído de la web de la CRUE).

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