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“Ilumina nuestras colecciones”. Campaña de Difusión del Patrimonio Bibliográfico de la BUZ

Ilumina nuestras coleccionesLa Biblioteca de la Universidad de Zaragoza (BUZ) lanza la campaña de difusión y márketing  “Ilumina nuestras colecciones”.

Se trata de dar a conocer el rico patrimonio bibliográfico de la BUZ  gracias a mostrar, en forma de láminas para colorear, algunos de los grabados e imágenes que en ellos se encuentran. La BUZ quiere aprovechar el éxito que en los últimos años están teniendo los llamados “libros para colorear”, no sólo en el público infantil, sino también en el adulto, dirigido tanto como una actividad antiestresante, que favorece la concentración, como también una actividad informativa y de concienciación, dando a conocer la biblioteca y sus fondos y mostrando a la sociedad en general la necesidad de su preservación.

Existe, además, un movimiento internacional de bibliotecas, museos y otras instituciones en las redes sociales que promocionan sus fondos a través de estas iniciativas de imágenes para colorear (con libros impresos y siempre con posibilidad de descarga gratuita en sus páginas web), en la que la BUZ quiere integrarse gracias a esta iniciativa. Se trata de  #ColorOurCollections cuyos miembros pueden verse en esta dirección de twitter:
https://twitter.com/NYAMHistory/lists/colorourcollections/members

La iniciativa está disponible en nuestra web en el siguiente enlace:

http://biblioteca.unizar.es/servicios/actividades-culturales

Os dejamos también el enlace directo al pdf con la primera colección de 20 láminas:

http://biblioteca.unizar.es/sites/biblioteca.unizar.es/files/documentos/laminas_colorea_2016_buz.pdf

androvandi_pajaros

Una de las láminas incluidas en nuestra primera serie de “Ilumina nuestras colecciones”: Aldrovandi, Ulisse : Ulyssis Aldrovandi… Ornithologiae hoc est de auibus historiae libri XII … . — Boloniae : apud Franciscum de Franciscis : apud Io. Baptistam Bellagambam, 1599 . LIBRO IMPRESO. SIGLO XVI . Láminas de ornitología.

No se trata sólo de una iniciativa “virtual”, en la red, ya que en la próxima Feria del Libro de Huesca (que comienza el 27 de mayo), en la que las bibliotecas del Campus de Huesca participan activamente en la caseta que la Universidad tiene en la misma desde hace once años, el público asistente tendrá la posibilidad de colorear las láminas “en directo”, participar en el sorteo de varios lotes de la colección completa y llevarse una de ellas junto con una plantita de albahaca de regalo por su colaboración. En nuestro blog Tirabuzón informaremos más ampliamente del resultado de esta actividad durante la Feria.

Os invitamos a verla, a difundirla entre vuestros amigos y conocidos, a descargar la colección, colorearla y a que colguéis vuestras obras en nuestro twitter o facebook  incluyendo el hashtag #ColorOurCollections y @bibliounizar en el texto.

¡Gracias!

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Exámenes: Horarios especiales de las salas de estudio y bibliotecas de la Universidad

Biblioteca de la Facultad de Empresa y Gestión Pública (Huesca)Una de las grandes demandas de nuestros estudiantes durante la época de examenes es contar con suficientes plazas en salas de estudio y bibliotecas para poder preparararlos adecuadamente. La Universidad de Zaragoza amplía el horario de apertura y la capacidad de sus salas de estudio durante los diferentes periodos de exámenes, poniendo a disposición de los estudiantes un total de 4.850 plazas en horario habitual de biblioteca, y 2.460 en horario especial de sala de estudio.

En concreto, para los meses de mayo/junio y agosto/septiembre, las salas de estudio y las bibliotecas habilitadas como tales en los tres campus universitarios abren sus puertas en los horarios especiales que os indicamos en esta imagen (para verla con más detalle, pincha en ella):

Horarios Salas de Estudio y Bibliotecas UZ 2016Se recuerda a todos los estudiantes que es necesaria la presentación del carnet universitario de la Universidad de Zaragoza para acceder a las salas de estudio y a las bibliotecas habilitadas como tal en los horarios especificados en el calendario adjunto.

El valor de la Universidad de Zaragoza

primera jornada de experiencias de los graduados en Marketing e Investigación de Mercados (MIM) de la Universidad de Zaragoza

Saúl Cubilla Martínez. Exalumno de la Universidad de Zaragoza, promoción 2011-2015, del grado Márketing e Investigación de Mercados.

El pasado 22 de abril, se celebró en la Facultad de Economía y Empresa la primera jornada de experiencias de los graduados en Marketing e Investigación de Mercados (MIM) de la Universidad de Zaragoza. El acto tenía como objetivo orientar a los futuros egresados en su camino tras finalizar sus estudios de MIM.

Jose Mariano Moneva, decano de la Facultad de Economía y Empresa, abrió la mesa coloquio con unas palabras de optimismo respecto al futuro de los estudiantes. Es de agradecer que la Universidad de Zaragoza organice mesas coloquio, así como otros actos, para que el estudiante pueda encontrar respuestas a las preguntas que se van generando durante los años de formación.

Una vez terminados estos años de formación, la mayoría de estudiantes deciden desvincularse de la Universidad. Sin embargo, existe la agrupación de antiguos alumnos y amigos de la Universidad de Zaragoza (Agraluz), mediante la cual se puede mantener el contacto con la Universidad. Entre otras ventajas, el hecho de pertenecer a este grupo de exalumnos nos permite acceder a la Biblioteca de la Universidad de Zaragoza, donde podemos seguir teniendo acceso a documentos útiles para la investigación, préstamo de libros, etc.

primera jornada de experiencias de los graduados en Marketing e Investigación de Mercados (MIM) de la Universidad de Zaragoza
¿Qué hago cuando termine? ¿Un máster? ¿Busco prácticas? Era la pregunta más repetida por los estudiantes que acudieron a la mesa coloquio. Durante el desarrollo del acto se resolvieron dudas desde el punto de vista profesional que podían aportar los ponentes. El valor de eventos como este es elevado, puesto que supone un acercamiento hacia la realidad que marca el mundo profesional.

La mesa estaba formada por Rocío Ciprés, Saúl Cubilla, Alicia Gasión, Adrián Gatón, Alejandra Moreno y Héctor Oses. Entre ellos había estudiantes de máster, profesionales del mundo del márketing, de la publicidad y hasta una emprendedora.

Todos ellos comentaban la necesidad imperiosa de moverse tras acabar la carrera, diferenciarse del resto de graduados para poder crecer y conseguir un lugar en el apasionante mundo del márketing. La universidad nos nutre de conocimientos y herramientas, pero de nosotros depende saber sacarle el mayor provecho en nuestra vida profesional y personal.

En mi caso personal, además de trabajar en márketing digital y SEO, desarrollé mi propio Blog de Marketing Digital para mantener los conocimientos de márketing activos y plasmar el aprendizaje profesional entre líneas. Alicia Gasión, junto con un socio, decidió montar su propia empresa: Un Buen Día en Zaragoza, un portal de eventos y planes en Zaragoza.

Hagamos lo que hagamos, siempre podremos estar orgullosos de que una pequeña parte de nuestro éxito profesional y personal tendrá que ver con nuestra Universidad.

El vídeo de la charla se podrá ver próximamente en el canal de You Tube de Marketing de UNIZAR.

Jules Verne, pasión por la ciencia. Exposición en la Escuela Politécnica Superior

Jules Verne, pasión por la ciencia. Exposición en la Escuela Politécnica Superior

(Informan: Adriana Oliva y Rosa Serrano, Biblioteca de la Escuela Politécnica Superior)

Hasta el 30 de abril de 2016, en el vestíbulo de la Escuela Politécnica Superior (Huesca)

Jules Verne, pasión por la ciencia se enmarca dentro de las actividades del ciclo Julio Verne: Tres semanas en Huesca organizado por el Grupo de Investigación T3 Axel (Textos-Territorios-Tecnologías: Análisis cruzados entre lenguajes.

La exposición pretende, a través de los libros de la época en que vivió el escritor (1828-1905), dar al visitante una idea general del conocimiento que poseían los hombres del XIX sobre geografía geología, botánica, zoología, astronomía etc, así como de los últimos inventos y adelantos científicos.

Mediante carteles, vitrinas y rincones recorremos el universo científico de Verne. Empezamos con Humbolth, Darwin o Livingston, científicos que le sirvieron de fuente e inspiración, a la vez que hojeamos libros de geografía, astronomía y vulcanología, temas recurrentes en la obra verniana. Repasamos después los imaginarios geográfos, ingenieros, químicos, ictiólogos o entomólogos que pueblan los viajes extraordinarios. Con ellos nos acercamos a la naturaleza y visitamos el centro de la tierra en el que las colecciones de minerales y fósiles o materiales de espeleología se mezclan con los textos de zoología, botánica y paleontología.

Seguimos con las anticipaciones que han convertido a Verne en el padre de la ciencia ficción y dedicamos una vitrina a disciplinas como química, ingeniería, electricidad, balística y otros inventos y avances científicos que le sirvieron de base para sus fantásticas creaciones.

Jules Verne, pasión por la ciencia. Exposición en la Escuela Politécnica Superior

El recorrido termina con las obras y autores que se encontraban en  la biblioteca personal del autor junto a un espacio que recrea su lugar de trabajo y en el que se pueden ojear, previa solicitud, cualquiera de los libros expuestos. Sigue leyendo

El inagotable universo lector de Julio Verne. Exposición bibliográfica en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación

cartel-verne-marienLa exposición bibliográfica sobre Julio Verne en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación con motivo del ciclo “Julio Verne : Tres semanas en Huesca“, que organiza el Grupo de Investigación T3 Axel (Textos-Territorios-Tecnologías: Análisis cruzados entre lenguajes),  lleva por título El inagotable universo lector de Julio Verne.

El inagotable universo lector de Julio Verne. Exposición bibliográfica en la Facultad de Ciencias Humanas y de la EducaciónLa muestra comprende una cuarentena de ejemplares de obras clásicas de Julio Verne traducidas a lengua española. Se trata de ediciones adaptadas y enfocadas, principalmente, al público infantil y juvenil. Así, destacamos un conjunto de ejemplares compuesto de historietas gráficas pensadas para captar a los lectores de comics.

El inagotable universo lector de Julio Verne. Exposición bibliográfica en la Facultad de Ciencias Humanas y de la EducaciónAunque en la exhibición se encuentran representadas varias editoriales (como las clásicas Molino o Sopena), habría que mencionar la presencia de varios ejemplares de la Editorial Bruguera, en concreto la colección Historias Selección, que dedicó una Serie a nuestro autor de hasta un total de 21 títulos entre los años 60-80 del siglo pasado. Sigue leyendo

La Universidad de Zaragoza mejora su posición en U-Ranking 2016

La cuarta edición de U-Ranking sitúa a la Universidad de Zaragoza en el 5º puesto de los centros de educacion superior españoles, compartido con la Universidad de Alcalá de Henares, la Universidad de Alicante, la Universidad de Córdoba, la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad de Lérida, la Universidad Internacional de Cataluña y la Universidad Jaime I. Ello supone una mejora de sus resultados y el ascenso desde la sexta plaza que ocupaba en la anterior evaluación.

U-Ranking 2016El U-Ranking, elaborado por el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie) y la Fundación BBVA, analiza 61 universidades: 48 públicas y 13 universidades privadas. Los parámetros en los que se basan sus conclusiones son la docencia, el rendimiento investigador y los resultados de innovación y desarrollo tecnológico. Para ello se toman en consideración 25 indicadores, entre los que podemos destacar los artículos científicos publicados y su relevancia, las tesis doctorales defendidas, las tasas de éxito docente, el porcentaje de profesores por alumno, la cantidad de alumnado extranjero, los programas de intercambio, las notas de corte, las patentes, el presupuesto, los proyectos de investigación competitivos… Sigue leyendo

Leer imágenes : El mundo simbólico en los libros de emblemas (exposición bibliográfica)

Leer imágenes : El mundo simbólico en los libros de emblemas (exposición bibliográfica)

Estará abierta al público del 23 de marzo al 30 de junio de 2016 en la Biblioteca General, Edificio Paraninfo, Plaza Paraíso 4, Zaragoza)

(Informa: Paz Miranda, Biblioteca General, BUZ)

En el año 1531 se publicó uno de los libros más importantes en la historia de la cultura occidental, el Emblematum Liber de Andrea Alciato. El éxito fue arrollador y pronto surgieron numerosos imitadores que hicieron de los libros de emblemas un género editorial de extraordinaria popularidad. La gran abundancia de ilustraciones y grabados contribuyó en gran medida al éxito.

Los libros de emblemas se convirtieron en un referente iconográfico en los siglos XVI y XVII. Bajo diferentes denominaciones, como emblemas, jeroglíficos, símbolos o empresas, todas estas obras obedecían a un mismo intento, crear composiciones alegóricas mediante la combinación de imágenes y palabras, generalmente con intención moralizante.

Andrea Alciato : Emblemata. 1566

Andrea Alciato : Emblemata. 1566

Algunos talleres europeos destacaron y se especializaron en libros de emblemas, por lo que fueron frecuentes las ediciones de autores españoles impresas en el extranjero. Se requería una infraestructura importante, en la que estaban involucrados emblemistas, dibujantes, grabadores y editores.

Ejercieron su influencia en múltiples manifestaciones artísticas, como la arquitectura, la pintura, los tapices o el arte efímero, y enriquecieron el discurso en las obras literarias y los tratados de la época. También fueron útiles instrumentos pedagógicos entre las élites políticas y religiosas del Siglo de Oro.

La Biblioteca de la Universidad de Zaragoza cuenta con una notable colección de libros de emblemas, entre los que se encuentran títulos especialmente relevantes, tanto españoles como europeos, en ediciones del siglo XVI al XVIII. Continuando la labor de difusión del patrimonio bibliográfico, esta nueva exposición titulada Leer imágenes: el mundo simbólico en los libros de emblemas, ofrece la oportunidad de dar a conocer un fondo de gran belleza plástica, y a su vez muy representativo del universo simbólico y cultural del Renacimiento y el Barroco. Sigue leyendo

Renovación del sello de calidad europea EFQM 400+ de la Biblioteca de la Universidad de Zaragoza

La Biblioteca de la Universidad de Zaragoza acaba de revalidar su Sello de Calidad Europea EFQM 400+, que otorga el Club de Excelencia en Gestión, la entidad acreditadora en España. Foto de la sesión inaugural de la visita de los evaluadores externos junto con el Vicerrector de Política Científica de la Universidad de Zaragoza, Luis Miguel García Vinuesa, la Gerente, Mª Isabel Luengo, miembros de la Comisión Técnica de la BUZ, personal de la biblioteca y profesorado que participó en el proceso de autoevaluación.

La Biblioteca revalida por segunda vez su Sello de Calidad

La Biblioteca de la Universidad de Zaragoza acaba de revalidar su Sello de Calidad Europea EFQM 400+, que otorga el Club de Excelencia en Gestión, la entidad acreditadora en España.

La Biblioteca consiguió su primer sello en 2011, que renovó por primera vez en 2013 (el período de validez es de dos años) y ahora, por segunda vez, en 2016.

La noticia la comunicaron los evaluadores externos Fructuoso de Castro de la Iglesia (Universidad Autónoma de Madrid), Jacinto Fernandez Lombardo (Universidad de Jaén) y José Ramón Segarra Moliner (Universitat Jaume I de Castellón) en la sesión final de su visita a nuestra Universidad. El equipo de evaluadores externos, coordinados por Fructuoso de Castro, evaluador acreditado de Bureau Veritas y Profesor de la Universidad Autónoma de Madrid  ha realizado a lo largo de tres días -del 9 al 11 de febrero- un riguroso examen del Informe presentado a este fin, mediante preguntas, revisión de documentación y entrevistas a la Dirección, Comité de Calidad de la Biblioteca, así como a un grupo de usuarios (PDI) y personal de la Biblioteca. En la sesión inicial del día 9 también estuvieron presentes el Vicerrector de Política Científica, Luis Miguel García Vinuesa, y la Gerente de la Universidad, María Isabel Luengo Gascón.

De izquierda a derecha: José Ramón Segarra Moliner (Universitat Jaume I de Castellón), Jacinto Fernández Lombardo (Universidad de Jaén), Cristina Seguí Santonja (Coordinadora de Calidad de la BUZ), Ramón Abad Hiraldo (Director de la BUZ) y Fructuoso de Castro de la Iglesia (Universidad Autónoma de Madrid)

De izquierda a derecha: José Ramón Segarra Moliner (Universitat Jaume I de Castellón), Jacinto Fernández Lombardo (Universidad de Jaén), Cristina Seguí Santonja (Coordinadora de Calidad de la BUZ), Ramón Abad Hiraldo (Director de la BUZ) y Fructuoso de Castro de la Iglesia (Universidad Autónoma de Madrid)

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Resultados de la Olimpiada Solidaria de Estudio 2015 en las bibliotecas de la Universidad de Zaragoza

Olimpiada Solidaria de Estudio 2015

La Olimpiada Solidaria de Estudio llega a la edición nº 13, y de nuevo las bibliotecas de la Universidad de Zaragoza han colaborado activamente en esta iniciativa solidaria. Un total de 13 bibliotecas de los campus de Huesca, Teruel y Zaragoza han dado la posibilidad a los estudiantes que usan sus salas de lectura para que intercambien sus horas de estudio por euros en varios proyectos educativos y de cooperación al desarrollo.

La BUZ  participó con las siguientes bibliotecas:

  • Biblioteca del Campus Teruel
  • Biblioteca de la Escuela Politécnica Superior (Huesca)
  • Biblioteca de la Facultad de Empresa y Gestión Pública (Huesca)
  • Biblioteca de la Facultad de Veterinaria
  • Biblioteca de la Facultad de Educación
  • Biblioteca de Humanidades “María Moliner”
  • Biblioteca Hypatia de Alejandría
  • Biblioteca de la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
  • Biblioteca de la Facultad de Economía y Empresa (Campus Río Ebro)
  • Biblioteca de la Facultad de Derecho
  • Biblioteca de la Facultad de Ciencias (Física y Química)
  • Biblioteca Biomédica. Facultad de Medicina
  • Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte (Huesca)

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La BUZ en los proyectos de innovación docente 2014-2015

BUZ y Proyectos de innovación docente 2014-2015La BUZ ha participado durante el curso académico 2014-2015 en diversos proyectos de innovación docente informados favorablemente por el Vicerrectorado de Política Académica.

Cuatro de ellos están integrados en el Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ):

  1. PIIDUZ_14_103. Implementación de recursos informacionales a partir de la cooperación entre la asignatura Lengua Inglesa I (ingeniería de organización industrial, perfil defensa) y el curso Competencias Informacionales, en el que interviene Javier Vidal Bordés, director de la Biblioteca del Centro Universitario de la Defensa.
  2. PIIDUZ_14_149. Competencias informáticas de apoyo a las competencias informacionales, del que forman parte  los bibliotecarios Laura Bordonaba Plou, de la biblioteca de Humanidades María Moliner, Elena Escar Hernández, directora de la biblioteca de la Escuela Politécnica Superior, y Roberto Soriano García, director de la biblioteca de la Facultad de Ciencias.
  3. PIIDUZ_14_322. Plan de Comunicación y Márketing de las Competencias Informacionales (CI) en la Universidad de Zaragoza,
    que coordina Elena Escar Hernández, y en el que participan Ramón Abada Hiraldo, Director de la BUZ, Matile Cantín Luna, directora de la Biblioteca de Humanidades María Moliner, Javier Vidal Bordés y José Manuel Ubé González, director de la Biblioteca de la Facultad de Empresa y Gesión Pública.
  4. PIIDUZ_14_367. Análisis del nivel de sonoro en la biblioteca de la EPS y elaboración de campañas de sensibilización sobre “buenas maneras” o “buenas prácticas” que eviten generar ruido, en el que colabora Elena Escar

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